幼儿园中班奥运会教案，中班奥运五环美术活动重难点课后反思

幼儿园奥运知识教案

幼儿园奥运知识教案1 活动目标 让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。大。

1、中班语言教案《奥运知识竞答》

让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。 培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。 让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。 活动准备知识竞赛场地(用小桌子和小椅子。

2、《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案

幼儿初步认识2008年奥运会吉祥物。通过了解吉祥物激发幼儿对北京首都的热爱的情感。知道福娃的外形特征，愿意参与画福娃的活动。活动准备：奥运会吉祥物“福娃”、彩色福娃图片、彩色笔、绘画纸。活动过程：。

3、《奥运奖牌知多少》幼儿园中班数学教案

1。幼儿喜欢参与数学活动，发展观察力、思维力。2。能手口一致点数10以内奥运奖牌数量并能说出总数。3。了解相关的奥运项目以及运动形式，关注奥运会，有自豪感。【活动准备】1。幼儿与家长共同收集奥运会的相关资料。2。跳水。

4、幼儿园中班教案《跳水运动员》

幼儿园中班教案《跳水运动员》1 教材分析：幼儿喜欢蹦蹦跳跳，中班幼儿协调性和灵活性不够好，从高处跳下时常常站不稳，因此从高处往下跳的动作对他们来说具有一定的挑战性，能满足他们的兴趣需要。本次活动创设“争当奥运。

5、幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会教案 篇1 活动背景20xx年在巴西里约热内卢举办了第31届奥林匹克运动会。这一体坛盛事，给我们提供了一个很好的教育契机，“奥运会”是团结和友谊的象征，同时也涉及诸多社会常识、规则遵守以及社会文化和历史等方面的教育。

6、幼儿园中国的奥运冠军教案

《中国的奥运冠军》是一节大班的社会活动，主要是让幼儿了解中国的奥运冠军以及能通过教师的讲解与自己对图片的观看，感受运动健将拿到冠军的不易。本来是直接通过图片进行导入环节的：首先决定用谈话导入，2008年奥运会在什么。

7、幼儿园教案

幼儿园教案 篇4活动目标：能积极参与自己选择的运动项目。 能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。活动准备：和幼儿一起设计运动会项目，并制作运动项目胸牌和奖牌。 幼儿自由报名，每人选择2到3个项目。

8、中班体育游戏教案

中班体育游戏教案【篇1】 活动要求： 1。通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 2。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 3。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。 活动准备：。

9、中班体育活动教案

中班体育活动教案5篇 作为一名幼儿园的教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么中班体育活动教案怎么写呢？下面是我给大家整理的中班体育活动教案，希望大家喜欢！ 中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标： 培养。