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时间:2025-01-05 18:19:19
师:今天我们运用一些你喜欢的材料(橡皮泥、插塑、纸条、高粱秸、西瓜籽等)来制作奥运纪念品,看谁制作的动态漂亮,与别人不一样。 放音乐:幼儿制作奥运纪念品,教师重点指导纸条和高粱秸材料组。 展示作品,激发幼儿关注奥运之情 。
教学反思:新年的钟声尚未远去,我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家。
②家长可以和幼儿收集生活中的废旧材料,例如一次性纸盘、筷子、吸管等,共同手工制作太阳。 幼儿园小班教案 篇6 【活动目的】使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父。
幼儿园小班教案 篇1 目标: 提高幼儿对奥运知识的求知兴趣,在了解奥运比赛项目的过程中激发参与锻炼的积极性。 发展幼儿绘画能力,能够大胆独立的进行添画与涂色活动。 比赛形式与要求: 结合小班幼儿年龄特点确定幼儿绘画内容为:教师。
教学反思通过本次活动,对颜色的排序,使幼儿懂得了对颜色的认识到认知的过程,对于小班的孩子来说,颜色对他们来说非常感兴趣,我们想让孩子自己发现一些问题的时候,是不是可以提供一些可以比较的东西,让他们在比较中发现,如果我们单纯的。
教学反思:通过本次活动,在加上许多老师的意见我发现了自身还是有很多不足之处的,比如说在教学座位的摆放与教师的距离比较远,不能很好的与孩子互动;教师的提问没有针对性、目的性;在幼儿绘画星星时教师没有很好的引导孩子画射线的技。
幼儿园活动课《颁奖台上》教学反思 运动员领奖时,国旗高挂、国歌奏响的场面常常会让中国人激动不已,为激发孩子的爱国情感,特设此课。先让幼儿说说最近我国举办了奥运会,你看过吗?什么人参加了比赛?(运动员)有没有。
出示小房子、小树延伸活动,引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。幼儿园小班手工制作教案2 【活动目标】引导幼儿运用各种废旧材料,大胆发挥想象,搭建奥运村、设计吉祥物、制作五环旗等。鼓励幼儿大胆表演。
教学反思1﹑本次活动过程始终以儿童为主体,创造条件让儿童积极参与其中,老师为主导,积极调动儿童的各种感官,让儿童在活动中,通过看一看、说一说、做一做等各种体验,激发儿童学习热情,在操作探索中发现颜色变化的神秘,感受颜色变化的乐。
手工活动:做国旗。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 1。在掌握歌曲的基础上,让幼儿初步学习对唱的演唱形式,并能大胆地进行模仿、表演。 2。发展幼儿的模仿能力、创造能力,能创造性地进行表演、游戏。 3。激发幼儿参与活动兴趣,体验对唱。