幼儿园五环奥运涂色教案　幼儿园中班奥运五环教案反思

幼儿园五环奥运涂色教案

1、幼儿园大班健康教案：好玩的五环圈。奥运五环图一幅；福娃标记每人一个；五种颜色的体操圈各8个；教师估计幼儿探索结果制作的不同摆圈示意卡片若干；单脚跳、双脚分开跳、双脚并拢跳简笔人物画5种；音乐磁带。活动过程：一、幼儿排成五队分别戴上五福娃标记进入场地。

2、《小手牵奥运童心连五环》幼儿园奥运教案。从他们的画中可以看出多数幼儿对福娃的外形特征已有了粗浅的了解，对剪福娃有了一定作用，但有的幼儿观察不仔细，教师还需进一步指导。拓展阅读：幼儿园大班社会语言活动《大话奥运》教案 活动内容：大话奥运 活动目标：1、在相。

3、幼儿园小班手工制作教案。幼儿园小班手工制作教案1 【活动目标】1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。3、提高手工制作的兴趣。【活动准备】人手两张平面的“盆花”（—面涂好颜色、上下开好。

4、幼儿园奥运教案模板。幼儿园奥运教案(精选篇1) 活动目标 1、引导幼儿学习模仿奥运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。 2、尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的奥运运动项目的动态。 3、激发幼儿热爱运动、关注奥运的'情感。 活动准备

5、幼儿园奥运知识教案。1、教师向幼儿介绍奥运会会旗的标志，是红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的环，五环代表着五大洲。2、教师介绍奥运会的开展过程：奥运会有开幕式、比赛过程和闭幕式。开幕式上要介绍来参加比赛的各个国家以及他们运动员要参加的。

幼儿园中班奥运五环教案反思

1、中班体育五彩圈教案。中班体育五彩圈教案 篇1 活动设计背景在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 活动目标1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法。

2、幼儿园大班综合优秀教案《奥运情》含反思。1、请幼儿将制作好的五环放置在活动室最醒目的地方。2、请设计吉祥物的小朋友为每一位幼儿挂上吉祥物牌。3、请“拉拉队”进场。4、高唱《国歌》，结束游戏。活动反思：幼儿通过学习知道了奥运会是全世界各个国家都参见的。

3、幼儿教案奥运会五环，火炬，接力。1、幼儿随音乐一路纵队入场，分成四路小纵队。2、做准备运动。3、幼儿学习绕圈跑：①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论，重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势，即沿弧形绕圈时，身体应向左稍倾斜。②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论。

4、小班涂色教案。小班涂色教案 篇1 设计意图：小班幼儿的手指动作发展还不够完善，但是他们也非常愿意表现对美的感受，为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，如手掌印画，脚掌印画，手指点画，纸团印画等。该老师选择。

5、幼儿园大班体育教案。幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿园大班体育教案《奥林匹克》活动目标：1、让幼儿园初步了解有关奥运会的基础知识，知道奥运会是全世界性的体育运动的盛大赛事。 2、让幼儿在讲讲谈谈活动中学习奥运健儿不怕吃苦，奋勇拼搏，勇敢坚强的优。